ESTRATEGIAS DE APOYO EN LA ESCUELA INCLUSIVA

UNA VISIÓN INTERACTIVA Y COMUNITARIA

Autor: CANO GARCÍA, ELENA

Sección: C. SOCIALES - Sociología

ESTRATEGIAS DE APOYO EN LA ESCUELA INCLUSIVA

ESTRATEGIAS DE APOYO EN LA ESCUELA INCLUSIVA

39,50€ IVA INCLUIDO

Editorial:
GRAO
Publicación:
02/09/2019
Colección:
CRITICA Y FUNDAMENTOS
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Sinopsis

Conseguir una escuela inclusiva requiere necesariamente pensar con rigor cómo se proporciona el apoyo a sus estudiantes. Un apoyo que debe entenderse como una parte intrínseca del funcionamiento de la escuela y que va en beneficio de todos y todas las estudiantes. Para ello es imprescindible que todos los agentes implicados con la escuela tengan plena consciencia del papel del …

Conseguir una escuela inclusiva requiere necesariamente pensar con rigor cómo se proporciona el apoyo a sus estudiantes. Un apoyo que debe entenderse como una parte intrínseca del funcionamiento de la escuela y que va en beneficio de todos y todas las estudiantes. Para ello es imprescindible que todos los agentes implicados con la escuela tengan plena consciencia del papel del apoyo educativo, de su finalidad y de las maneras de proporcionarlo. Por este motivo, el texto combina el rigor teórico en el análisis de las formas de apoyo con su plasmación en la práctica cotidiana de las escuelas, usando numerosos ejemplos reales.
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ESTRATEGIAS DE APOYO EN LA ESCUELA INCLUSIVA

Editorial:
GRAO
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-9980-990-8
EAN:
9788499809908
Nº páginas:
398
Colección:
CRITICA Y FUNDAMENTOS
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
235 mm
Ancho:
155 mm
Sección:
C. SOCIALES
Sub-Sección:
Sociología

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